Indice de Desarrollo Humano 2018

• ¿Qué es el PNUD?



Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo tiene como  énfasis la ampliación de las libertades y las oportunidades de las personas y no  el crecimiento económico que ha servido de inspiración y de base para la adopción de soluciones y políticas en todo el mundo. 
El Índice de Desarrollo Humano (IDH) del PNUD ha sintetizado en un solo número el progreso
humano, al combinar información sobre la salud, la educación y los ingresos de las personas.
Con los años, el IDH seguirá siendo el principal vehículo del PNUD para promover la reflexión sobre el desarrollo. Nuestra misión de reflejar el estado del desarrollo humano mundial e informar sobre las políticas de de desarrollo en el mundo nunca ha sido tan crucial.


• De las frases que aparecen en los lados de las páginas del documento, escoja la que más le llame la atención, transcríbala y explique el motivo de su elección.



El progreso realizado en el IDH desde 1990 no ha sido siempre constante. Algunos países sufrieron retrocesos debido a conflictos, epidemias o crisis económicas.


lo anterior, desde mi punto de vista considero que nunca va a cambiar el indice de desarrollo humano en algunas países del mundo donde no hay países subdesarrollados. mas que todo en parte de África donde mucha gente no satisface sus necesidades con libertad por que  culpa del conflicto, epidemias y crisis económicas. y no solo esos países también algunos países de el caribe,Asia y América latina. y mas aun hoy en día en el mundo por la nueva pandemia que se aproxima y donde deriva una crisis mundial en economía. 


• Analice el cuadro 1 "Medición del desarrollo humano" de la página 1 del documento (11 del pdf) y explique con sus propias palabras en qué consiste.



se trata de  El Índice de Desarrollo Humano (IDH) donde se centra en tres dimensiones básicas del desarrollo humano  la capacidad de tener una vida larga y saludable que se mide por la esperanza de vida al nacer. capacidad de adquirir conocimientos, que se mide por los años promedio de escolaridad y los años esperados de escolaridad
 la capacidad de lograr un nivel de vida digno, que se mide por el ingreso nacional bruto per cápita.
presenta, además, otros cuatro índices compuestos. El IDH ajustado por la Desigualdad descuenta el IDH en función de la magnitud
de la desigualdad. El Índice de Desarrollo de Género compara los valores del IDH
para mujeres y hombres. El Índice de Desigualdad de Género hace hincapié en el
empoderamiento de las mujeres. El Índice de Pobreza Multidimensional mide las
dimensiones de la pobreza no referidas a los ingresos.


• Analice las páginas 12 y 13 del documento (22 y 23 del pdf) y por cada una de las cinco (5) conclusiones que se desprenden del análisis de las condiciones actuales y principales tendencias relacionadas con los índices y los indicadores de desarrollo humano, exprese en una frase significativa el sentido de cada conclusión. Por lo tanto debe hacer cinco frases (una por cada conclusión).
1. las personas longevas tiene buenas oportunidad en la actualidad Pero la calidad d pone de manifiesto grandes déficits. El hecho de vivir más no significa de forma automática que se vaya a disfrutar de la vida durante más años. según esto, importante trasladar el foco de atención a la calidad del desarrollo humano.
2. El progreso se puede ver afectada por conflictos y retroceder los logros perdiendo IDH es fundamental realizar inversiones en seguridad humana destinadas a romper los ciclos de vulnerabilidad y los conflictos
3.  IDH-D y las evaluaciones desagregadas revelan grandes desigualdades en todas las dimensiones del desarrollo humano. suponiendo un desafió alto para lograr en el futuro progresos sostenidos en materia de desarrollo humano.
4. la diferencias de mujer y hombre en IDH donde las mujeres presentar un valor  inferior que los hombres en todas las regiones y se enfrentan, durante toda la vida, a barreras particulares que obstaculizan su empoderamiento.
5. No se puede lograr un progreso sostenido en el ámbito del desarrollo humano si no se lucha contra la degradación ambiental y el cambio climático. para realmente sostenible, el mundo debe descartar los enfoques que se han adoptado tradicionalmente y adoptar pautas de producción y consumo sostenibles.